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94(2)輔仁大學 管理學研究所EMBA
人力資源管理
授課教師：林思伶 分機：3389（研究室）, 3119（全人教育中心） E-Mail: badm1010@mails.fju.edu.tw 上課時間：2/23-6/12每週一6：40-9：30 辦公室時間：週一下午3：00-5：00請事先預約
一、課程簡介 人力資源管理課程的主要內容是由人力資源規劃，工作分析，人員招募，甄選 任用，新進人員訓練，員工發展，生涯規劃，薪酬設計與管理，組織發展，績效考 核，福利設計，員工關係等功能而建構之管理學科領域。本課程開設之目的在提供 學生瞭解、建構相關之學理與概念。課程進行包括閱讀，討論，方案實做與個人反 思報告撰寫等學習活動。
二、課程設計 本課程之設計理念在於提供學習者連結學理與實務之機會，先由教師說明 學理內涵，透過學習者討論與提問形成本領域的知識庫，後半部則以PBL的精神，由學習者自工作現場提出有意義的問題，並透過小組學習伙伴合作學習的方式完成應問題的解約解決方案企畫。以達到將學理與實務連結的課程目標。 在學習氣氛上，特重視對學習團隊的開放與分享，以及聆聽伙伴正向積極建議的能力培養。透過每個人分享的責任完成團隊任務。
三、指定閱讀教材 1. Dessler, G. (2006). Human Resource Management: An Asian Perspective. (華泰書局代理) 2. 吳秉恩。分享式人力資源管理:理念、程序與實務。 3. 李炳林、林思伶（譯）。：管理人的箴言。台北：台灣培生教育出版。Robbins, S. P.(2002). The truth about managing people-and nothing but the truth. 4. 上課講義。 參考資料：天下雜誌，經理人月刊。遠見。商週。
四、學習目標 修習完此課程後，學習者應能夠： 1. 敘述人力資源管理之基本功能、內涵極重要概念。 2. 提問有關工作組織中有意義之人力資源管理問題。 3. 示範有效的問題解決方案構思。 4. 瞭解領導、溝通與衝突管理的概念、過程、內涵與重要理論。 5. 撰寫特定人管主題理論立場報告。
五、作業規定及學習評鑑 1. 各學習伙伴務必事先完成閱讀資料。回應各週的概念考試，以建立人力資源管理領域的基礎知識與能力。20％ 2. 團隊討論與貢獻，30％ 3. 期末個人報告、測驗，30% 4. 隨堂作業、課堂參與、平時表現：20%（有個人成績也有小組成績） 注意事項： 1、上課時行動電話一律關機或開成振動，以免影響學習活動的進行。 2、請勿缺席。遇有特殊狀況，請事先請假。未能及時找到教師請假，請利用傳真請假，並留聯絡電話。傳真號碼：29052190. 3、輪值報告每個議題30分鐘為限，請在報告前三天e-mail給老師及同學，報告以原文書為組，統整中文的相關概念，不是逐字翻譯。
六、 課進度與大綱（草案） |
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日期 |
主題/內容大綱 |
閱讀資料 |
報告/負責人 |
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2/23 |
學習需求調查/課程設計與內涵簡介/分組 認識學習伙伴 新知識的建構與形成 |
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3/2 |
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Ch.1 The Strategic Role of Human
Resource Management |
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3/9 |
人力資源策略管理 工作分析 人力資源規劃與招募
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Ch.3 Strategic Human Resource Management and the HR Scorecard. Ch.4 Job Analysis. Ch.5 Personnel Planning and Recruiting. 分享式人力資源管理：5-7 管理人的箴言：第一部分1-5 |
2 |
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3/16 |
甄選與用人 |
Ch.6 Employee Testing and Selection. 分享式人力資源管理：8-10 管理人的箴言：第一部分6-11 |
2 |
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3/23 |
人力資源發展：員工訓練， 管理發展、生涯管理 |
Ch.8 Training and Developing Employees. |
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3/30 |
老師出國參加研討會 |
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最後一週補課 |
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4/6 |
績效考核 領導與溝通
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Ch.9 Performance Management and Appraisal. 分享式人力資源管理：14-16 管理人的箴言：第三、四部份，第八部分 |
2 |
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4/13 |
薪資報酬與福利管理 |
Ch.11 Establishing Strategic Pay Plans. Ch.13 Benefits and Services. 分享式人力資源管理 管理人的箴言：17 |
2 |
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4/20 |
題問有意義的問題 |
小組實做與報告 |
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4/27 |
老師出國參加研討會 |
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最後一週補課 |
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5/4 |
企業倫理與勞資關係 |
Ch.14 Ethics, Justice and Fair Treatment in HR Management. 管理人的箴言：第二部份 |
3 |
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5/11 |
員工健康與安全 |
Ch.16 Employee
Safety and Health. |
2 |
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5/18 |
擬定各組問題方案 |
Ch.17 Managing Global Human Resources. 分享式人力資源管理：20-24 |
教師 |
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5/25 |
問題分析實做與報告 |
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各小組與教師共同回饋 |
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6/1 |
人力資源管理相關議題─組織衝突管理 問題解決實做進度報告與討論 |
分享式人力資源管理：20-24 |
各小組與教師共同回饋 |
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6/8 |
人力資源管理相關議題─360度平能計分卡 問題解決實做進度報告與討論 |
講義 |
2 各小組與教師共同回饋 |
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6/15 |
人力資源管理相關議題─資源論、管理職能/核心職能介紹 問題解決實做進度報告與討論 |
講義 |
Guest speaker 各小組與教師共同回饋 |
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共同決定 |
學習成果評析-期末測驗 |
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個人（全天進行） |
